我校召开中职—应用本科贯通教育培养教学大纲修订研讨会

编辑:发布日期:2015-12-17

日前,中职—应用本科贯通教育培养教学大纲修订研讨会在我校徐汇校区召开,上海商学院副校长陈剑峰出席会议,财经学院领导、贯通培养专业负责人及相关教师、公共课课程教师及教务处相关人员,中职学校校长、教务主任、专业及相关基础课教师等参加了会议。会议由上海商学院教务处处长、财经商贸与管理类专业联合教研组组长陈敏主持。

(图为中职—应用本科贯通教育培养教学大纲修订研讨会会议现场)

在中职—应用本科贯通教育培养过程中,七年长学期制引发了教育模式和教学体系架构的变化,首先要遵循一体化设计原则。陈剑峰副校长要求作为上海市中职—应用本科贯通教育的试点单位,要充分发挥财经商贸与管理类专业联合教研组组长的作用,在尊重教学一般规律前提下,放开思路、大胆创新,以开创者精神开展试点工作。

会上,上海商学院高等技术学院院长、财经商贸与管理类专业联合教研组副组长乔刚认为,为突出一体化思想,要充分考虑中职课程标准和应用型本科建设五个一体化原则。上海商学院财经学院院长董惠良提出,要统一教育思想和教育理念,紧随前沿发展;在区分中职阶段与本科阶的人才培养任务后科学修订教学大纲。上海商学院财经学院副院长李志刚介绍书写规范。随后,会计学专业课程组、国际经济与贸易专业课程组、贯通培养专业公共课程教学大纲组、贯通培养管理系统组分别集中审议与研讨,共同完善中职—应用本科贯通教育培养教学大纲和课程体系。

(图为中本贯通教育培养领导小组分会场)

(图为中本贯通会计学专业课程大纲编写小组分会场)

(图为中本贯通教育教学管理分会场)

根据2014-2020年《现代职业教育体系建设规划》,“在确有需要的职业领域,可以实行中职、专科、本科贯通培养”。中职—应用本科贯通教育作为一种新的探索,是以培养高素质应用型技术人才为主要目标,同一般普通本科相比具有鲜明的“应用性”特征。我校作为上海中职—应用本科贯通教育改革的一个亮点,将探索职业教育精英培养模式、满足社会对技能型精英人才的需求、培养企业里的技术中坚力量。在建设应用型本科院校过程中,提高应用型人才培养层次,切实满足社会对应用型人才的迫切需求。

撰稿:戈君宇摄影:刘周审核:陈敏

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