各二级学院和相关单位：

为全面对接新时代高等教育新要求，以教学质量文化建设为引领，提高质量保障运行有效度，以更好的校风、教风和学风迎接新一轮本科教育教学审核评估。根据《上海商学院“本科教学质量月”活动的工作方案》（沪商院教〔2023〕142号）精神，学校将于2023年11开展第一届“本科教学质量月”活动，现将相关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，牢固树立人才培养中心地位和本科教育教学核心地位，实现高校文化自觉与文化自信的高度契合。

二、总体目标

构建自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，激发学生全面发展和健康成长的内驱力，激励师生树立起高等教育质量保障的主人翁意识，以质量文化建设推动学校本科教育教学事业高质量发展。

三、活动主题

应用为本、质量第一

四、活动内容

“本科教学质量月”活动包括但不限于：

1.教育教学思想大讨论

（1）深入学习《习近平总书记关于教育的重要论述》，习近平总书记深刻论述了教育的方向性、全局性、前瞻性、战略性重大问题，深刻论述了新时代我国教育改革和发展的重大理论和实践问题，具有长远的战略高度、历史深度、全球广度，是系统科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系。

（2）深入学习《上海市属普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》的通知（沪教委督〔2022〕1号），全面贯彻落实党的教育方针，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，坚持推进本科教育教学改革。

（3）深入学习《上海商学院“十四五”规划》，围绕立德树人根本任务，专注内涵建设，实现高质量、特色化发展，加快建设一流本科教育，持续完善产教融合育人模式，促进创新创业教育与专业教育深度融合，提升学校办学质量，为上海建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市提供人才支撑、智力支持和创新引领。

开展单位：教学质量监控与评估中心、教务处、二级学院

2.教师工作坊

（1）教育教学调研。组织教师围绕构建高水平人才培养体系、转变人才培养理念、完善人才培养机制、加强课程思政教育教学改革等方面，聚焦具体问题和关键环节深入开展教育教学调研活动。

开展单位：教务处、教学质量监控与评估中心

（2）教学能力培训。围绕青年教师教学基本功大赛，开展相关培训及辅导。以提高教师教育教学能力为重点，邀请校外专家或本校教师开展教学培训工作，着重加强青年教师和新进教师的教学方法培训，强化课程思政能力提升，促进不断提高教学能力和育人能力。

开展单位：人事处、教师教学发展中心、二级学院

3.质量保障

（1）教风

教师作为课堂教学第一责任人，需严格加强课堂管理。

第一，营造“亲和型”的课堂风貌，提高课堂前排就坐率，积极、主动塑造“师生零距离”的温馨“教-学”画面，努力实现百分百的“抬头率”，奠定优质课堂教学效果。

第二，二级学院以规范教师行为和加强教师教学绩效考核为重点，认真落实本科教学教师激励计划，加强教风建设，形成长效机制。抓好各教学环节的质量规范及执行，检查教师教学到岗情况、坐班答疑和自习辅导到岗情况等，检查教学计划、教学方案执行情况和作业批改情况，对教师调/停/缺课及补课情况进行检查和统计。

开展单位：教务处、教学质量监控与评估中心、二级学院

（2）学风

学生是课堂教学的主体，要关注学生的实际成长。

第一，发布校级“学在上商”学风建设活动、倡议书等方案，组织“悦读分享、悦览笔记、悦享展示”等活动，辅导员、班主任共同开展自查自纠，进课堂、进公寓，了解班级和学生的学风情况，二级学院组织对学生上课迟到、课堂出勤等情况进行检查。检查形式包括：课前巡查、课堂前排就坐率、考勤、教师点名或抽查、课堂作业或小测验等。

第二，组织评选学生优秀课堂笔记，促进学生之间的学习交流，帮助学生掌握科学学习方法，提高学生课堂学习效果，营造优良的学习风气。着力调动学生的学习积极性与主动性，打造严肃认真、乐学善思、知行合一的上商学风。

开展单位：学生处、教学质量监控与评估中心、二级学院

（3）听课

学校党政领导、教务处、学生处、人事处、科研处等部门领导，二级学院领导及系/专业/教研室主任有针对性地深入课堂开展听课活动，对教学情况和教学质量进行综合考察。

开展单位：教学质量监控与评估中心、二级学院

（4）专项检查

以细致入微、环环相扣、实现闭环为工作指针，以试卷和毕业论文专项检查为抓手，全方位督导二级学院对教育教学材料的档案管理，强调归档及时、全面、精准，销档合规、留痕，确保人才培养方案、教学大纲、课程教学计划、试卷和毕业论文等教学材料管理的规范性、条理性和有效性，使相关教学材料处于“随时被检”状态。

开展单位：教学质量监控与评估中心、教务处、二级学院

（5）师生座谈

围绕师德师风、教师行为规范、人才培养质量、激励计划、培养方案优化、课程设置、教学组织、教学秩序、实习实践和毕业论文等方面的工作拟定议题，召开教师座谈会和学生座谈会，听取师生对教学管理和教学服务的意见建议，并填写《教师/学生座谈会记录》。

开展单位：教学质量监控与评估中心、教务处、学生处、人事处、教师教学发展中心、二级学院

（6）总结反馈

各单位对所发现的问题应进行研究，讨论制定解决方案，对落实情况予以反馈。在工作总结中，应着重介绍本单位对1-2个突出问题的解决情况。

开展单位：教学质量监控与评估中心、教务处、学生处、人事处、教师教学发展中心、二级学院

五、组织实施

1.“本科教学质量月”活动计划

序号	活动内容	活动时间	活动地点	负责人
1	全国本科毕业论文（设计） 抽检信息平台专题培训会	11月6日	徐汇校区	熊平安 张期陈 谈嵘
2	青年教师课堂教学能力提升 座谈会	11月13日	奉贤校区	池丽华
3	基本教学文档管理检查，含 教学大纲、课程教学计划、 教研室活动记录等	11月	二级学院 办公室及系室	熊平安 池丽华 张期陈 谈嵘
4	重点教学文档检查，含试卷、 毕业论文等	11月	二级学院	熊平安 池丽华 张期陈 谈嵘
5	课堂教学风貌专项巡检	11月	教学楼	熊平安 池丽华 张期陈 谈嵘
6	“学在正当时”—悦系列活动	11月	二级学院	朱燕 艾孜买提
7	“学在上商”学风建设倡议书	11月	二级学院	朱燕 艾孜买提
8	第十三届青年教师教学基本功大赛	11月	二级学院	段宝玫 曹剑涛

2.教务处、学生处、人事处、教师教学发展中心、二级学院12月5日前完成“本科教学质量月”活动工作总结报告，并将附件的纸质版和电子版提交教学质量监控与评估中心。

教学质量监控与评估中心、教务处、学生处

人事处、教师教学发展中心

2023年10月27日